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“我们学生有三年在线上学习,原先春秋游等一系列线下实践活动影响很大,后疫情时代如何丰富孩子课后生活?”上海市虹口实验学校校长温静代表建议,通过学校已有的课后服务、课后教育等一系列活动,让学生有更多的时间,去博物馆、纪念馆、图书馆、收藏馆等,去这些上海国际化大都市特有的现实场景。“比如这些场馆可以增加夜场,尤其是星期五下午两点半就放学了,这些场馆能够向学生开放,或者请家长陪同一起参观学习,真正建立起馆校联动的社会育人机制。”
新民晚报记者 范洁