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这是真的生命教育——没有证书、无关升学，却让孩子们爱上活着的自己。

5月1日凌晨，一架飞机坠毁于亚马孙丛林；5月15日，救援队找到飞机残骸并发现3人遇难；6月9日，4位幸存者奇迹生还，他们分别只有：13岁、9岁、4岁和1岁……

这一连串本来再寻常不过的数字，一瞬间感动了所有关注者的心——是什么让这四姐弟在遭遇生命重创之际，在长达40天的失联状态下，依然保有如此巨大的勇气、毅力、耐心与智慧，去穿越险象环生的丛林考验，去等候充满不确定的生命救援，并最终全部活了下来？

这些问题，也第一时间出现在我的脑海里；而我的心里，则早已开满了花一样的答案——能够帮助孩子们创造奇迹的最根本所在，必然是爱，是内在真实的安全感，是日复一日、扎扎实实的生命教育。

媒体的报道很快印证了我心中的答案。首先，关于爱：对这4个孩子来说，这本是一趟爱的旅程。妈妈带着他们去找爸爸，飞机失事后，妈妈虽身负重伤、无法动弹，但依然顽强地活着陪伴了他们4天，弥留之际，还不忘告诉他们，爸爸是多么好的人，会给他们同样多的爱，还会把妈妈的爱延续下去。她鼓励孩子们离开自己，向着爱出发。而“只要活着，就能见到爸爸；只要见到爸爸，就能继续得到爱”的信念，给了他们最珍贵的活下去的勇气，支撑他们决然面对一切未知的危险与挑战。

其次，关于安全感：亲历坠机，目睹妈妈离世，随时可能遭遇毒蛇猛兽袭击等。关注此事的大人，都可能扪心自问：经历如此巨大的变故，在如此不安全的环境中，我能像这4个孩子一样镇定和坚强吗？与这些来自土著族群的孩子们相比，我们这些“都市之子”以及我们的孩子们，看起来是活在更安全、更富有、更多保障的世界里，然而，内心的不安与恐惧似乎要比“丛林之子”们多得多。所以，我在《给孩子一生的安全感》这本书里写道：“内在安全感，是一种能够脱离恐惧与焦虑的信心，是相信自己能够满足现在和将来各种需要的、安全与自由的感觉。有安全感的人，不是从外界获取了更多物质保障，而是有能力给予外界更多。不是因为世界安全了，我们才安全；而是因为我们先有了内在的安全感，世界才能够渐渐安宁和安全起来。”了解了这4个孩子的成长经历，你会发现：原来孩子们的安全感，不是来自大人的过度保护与苛责，而是来自对他们的全然接纳、信任与尊重；不是教会他们功利地占有、比较与竞争、而是教会他们彼此照顾、相互支持，共同去创造和发现更多活着的资源。

最后，关于生命教育：与都市孩子们大多被关在小小的教室里、强制接受头脑层面的知识教育不同，“丛林之子”们自幼就在大大的自然里、在长辈的陪伴和指导下，学习生存技能以及与自然的相处之道。13岁的姐姐在游戏中学会的搭建技巧，正好帮助她和弟弟妹妹们经受住了恶劣天气的考验；而在别人看来无比可怕的雨林，在她眼里有着取之不尽的宝藏，因为她对雨林了如指掌……

我猜，孩子们的祖母或许不会像都市里的长辈一样，苦口婆心地劝告说：“珍爱生命，感恩父母”，但却会陪伴孩子们一起认真生活，会录制语音安抚失联的孩子们；孩子们的父母也不会像都市父母一样，将考大学作为孩子唯一的出路，但却会毫不吝啬地让孩子们知道：“我们爱你们，我们喜欢和你们一起活着。”

这，才是真的生命教育——没有证书、无关升学，却让孩子们爱上活着的自己。借着丛林之子的故事，分享一首来自孩子的诗，《无名》（作者：蔡宗峪），一朵小小花/藏在深山洼/悄悄开放呀/卑微但勇敢/温柔又强大！

愿每个孩子都拥有活下去的勇气。（林紫）