近日，第七届中国数字阅读大会在杭州开幕。开幕式上，中国音像与数字出版协会发布的《2020年度中国数字阅读报告》(以下简称《报告》)显示，2020年中国数字阅读产业规模达351.6亿元，增长率达21.8%，人均电子书阅读量9.1本，已经超过人均纸质书阅读量6.2本。在这一系列数据背后，则是一个不争的事实：数字阅读在全民阅读时代逐渐成为主导模式，越来越多人习惯使用各类“屏幕”来获得知识与经验，数字阅读产品早已不是“未来之物”。

哪些人在进行数字阅读?他们为何青睐数字阅读?成为主导阅读形式的数字阅读将给我们带来什么?带着这些疑问，记者近日采访了长期关注数字化出版领域的专家、图书出版机构负责人、阅读平台创业者及数字阅读读者。

“乘客与车都在增多”

数字阅读，顾名思义就是阅读的一种数字化形式，既包括阅读对象的数字化，即阅读内容以数字化的方式呈现，如电子书、网络文学、自媒体文章、小程序等，也包括阅读方式的数字化，即阅读的载体不再是纸张，而是带屏幕显示的电子产品，如笔记本电脑、平板电脑、手机、电子书阅读器等。“阅读内容数字化伴随阅读方式数字化产生，两者都在快速增长，犹如乘客与车在同步增多。2006年前后，许多网络文学创作平台应运而生，为数字阅读内容创作打下良好基础。同时，由于当时的网络文学主要刊发在网站上，大众的阅读渠道有限，多是懂得上网的年轻人进行数字阅读。”长期关注数字化出版领域的曲阜师范大学传媒学院教授李秀霞说，内容数字化是数字阅读的重要方面，但在影响数字阅读蓬勃发展过程中，科技因素仍占有相当分量，尤其是移动终端设备的普及情况。

实际上，有两组数据也印证了她的判断：近五年来，中国智能手机用户规模由5.9亿人增至8亿人，数字化阅读接触率也由64%增至79.4%。刚刚发布的《第十八次全国国民阅读调查报告》显示，在接触过数字化阅读方式的群体中，50周岁及以上人群占23.2%，较2019年增长了2.8个百分点。李秀霞认为，这部分群体能够加入数字阅读，与智能手机的普及使用密切相关。虽然智能手机只是数字化阅读的重要载体之一，但它在培养公众养成数字阅读习惯方面功不可没。打破时空限制，在手机上随时随地获取海量信息，让更多群体感受到数字阅读的魅力。

“退休两年了，最开心的是学会用微信读书APP，里面不仅可以看书、听书，还提供了查阅好友读书的功能。对我来说，现在在微信读书APP上阅读电子书，和在书店看纸质书没有太大区别。”今年62岁的济南市民张晓云坦言，自己原先比较反感手机阅读方式，觉得数字阅读内容的字体、排版等不如纸质书籍，但从去年新冠肺炎疫情暴发后，无法经常去书店买书、看书，便在儿子的协助下安装了微信读书APP。让他没想到的是，自己居然喜欢上了像微信读书一样的阅读类APP，之后又下载了网易蜗牛读书、掌阅等多个阅读类APP。

除了中老年群体，儿童也在成为数字阅读的重要用户。《报告》显示，随着启蒙教育时间的不断提前，74.8%的儿童从2岁就开始接触数字阅读，65.7%的儿童更喜欢数字阅读的形式。儿童数字阅读付费增长56.5%，日均数字阅读时长29分钟。今年34岁的吴莉莉有两个孩子，大的5岁，小的3岁。作为一名“85后”母亲，很早开始，她便有意识地培养两个孩子的阅读兴趣，其中也包括动态绘本、有声读物等儿童数字化阅读内容。“相较于纸质绘本，动态绘本通过在屏幕上的翻页、文字滚动、缩放图片、播放视音频等，增强了孩子对阅读的直观感受，让他们体验到阅读的互动乐趣。”吴莉莉说。

儿童绘本阅读平台KaDa故事联合创始人杨波认为，互联网技术的发展直接促进了教育的公平性，越来越多三四线城市家长正在改变自己对儿童阅读的认知，而数字阅读给予他们更多选项。“数字阅读的便捷，不局限于随时随地阅读的便利性，更重要的是对阅读取向个性化、阅读载体多元化、大众读者小众化的包容性。数字化，正在加速儿童阅读的全面普及，也在降低儿童阅读的‘功利性’。”杨波说。

互动功能最讨喜

“我手机上有三四个读书软件，目前最喜欢用的是微信读书、网易蜗牛读书，因为这两个软件的阅读功能最齐全、最贴心。”山东大学2018级学生姜越说，读纸质书有时读到精彩之处无人诉说，有时看到不懂的内容无人可问，而读书软件带有很强的互动功能，不仅可以看到朋友们的阅读情况，还能随时随地和书友交流。

“除了移动终端设备的普及使用，数字阅读的便捷性、互动性、个性化等特点，也是许多人选择‘屏上阅读’的重要原因。”北京时代华语图书股份有限公司策划总监顾光杰说，中国数字阅读市场发展迅速，图书出版机构、网络文学平台、大型互联网公司等纷纷涌入其中，为从众多竞争对手中脱颖而出，大家竭尽所能为读者提供最优阅读体验，从而推动了数字阅读向更高品质发展。

由于清楚读者用户有分享读书感受的需求，微信读书从推出伊始，便设置了“想法”与“笔记”两个功能。读者用户在阅读过程中，可以把读书心得写在电子书“想法”中，而这些“想法”会被阅读该书的其他读者看到。“这种鼓励用户自己生产内容的设定，一方面满足了用户本人的分享需求，一方面也提升了其他用户的阅读体验，算是一种良性循环。比如，有些人在阅读《三国演义》时，容易碰到一些古代的地名、官职，这时候点击用户想法，就省去了再搜索字词意思的环节，阅读体验不会被中断。”顾光杰说。

不仅如此，由于掌握读者用户大量阅读数据，微信读书还能根据用户喜好推送特定书籍。顾光杰认为，传统出版行业最大的痛点是没有用户数据，一本书卖出去后，只知道卖了多少钱，但是被谁看的、是什么年龄段的人，在什么时间看的，都不清楚。由于根据喜好定点推送书籍，用户的喜好度、打开度、付费意愿都会不错，读书软件的用户黏性也会变强。

在青岛从事广告设计工作的张莹也是数字阅读深度用户，但她喜欢数字阅读的原因却与姜越不同。“相较于分享书评等功能，我认为读书软件的社交功能更吸引人，如网易蜗牛读书推出的‘领读人计划’‘与人共读’等，让我找到了很多志同道合的新朋友。”张莹说，她现在仍在网易蜗牛读书上参加《星星之眼》共读活动，共读人有3人，围观此次共读活动的有8人。

独学而无友，则孤陋而寡闻。不管是在古代还是现代，人们都有开展社交活动的需求，只是当下的社交需求更加多元化、个性化。一些读书软件聚焦此类需求，用讨喜的功能满足用户需求，自然获得了很多年轻人的青睐。“网易蜗牛读书的‘与人共读’宣传文案写道：‘找人共读吧，可以互相看读书批并交流，读到泪流满面时一起擦，读到义愤填膺时一起骂……’，这种对共读场景的生动描述，特别打动人心，让大家不再‘孤’读。”顾光杰说。

趋势不可阻挡

一直以来，公众对数字阅读的感情错综复杂，一方面是尽情享受其存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优势，一方面又担心数字阅读会带来阅读的碎片化、浅薄化、娱乐化。但无论大家怎么想，《报告》已经表明数字阅读成为不可阻挡的趋势。随着科学技术不断发展，阅读方式与传播途径必然发生转变，生活在一个日益多元、丰富健康的社会，人们对于阅读方式应有更多的选择。

作为一名图书出版人，顾光杰对数字阅读持谨慎乐观的态度。“过去，在没有数字化手段之前，就算你知道海外某图书馆藏有一本你特别想读的书，也不知道哪天才能到达那里。而有了互联网带来的数字阅读之后，弹指之间你就能到达那里，找到你心仪已久的书籍。这样的便利是没有人可以抗拒的，也没必要抗拒。”他认为，接受数字阅读形式不是问题，问题是如何通过这种形式实现阅读的真正目的——增长知识、开阔视野、获得乐趣。

“数字化阅读的兴起并不代表着纸质阅读的式微，二者并不是‘非此即彼’的关系，多种媒介阅读资源的出现会让阅读超越时空限制，带来更多现实可感的心灵慰藉和智慧启迪。”自2018年创办了“马太牛商书房”数字阅读平台，马太牛对数字阅读有了更深入的理解。在“马太牛商书房”中，既有各大出版社出品的商业类书籍，也有他自己撰写的自媒体文章，同时还提供了大量有声读物产品。“当然，数字阅读仍处于发展上升期，需要加强引导，用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间，而不是放任娱乐化内容一味泛滥，要统筹推动数字阅读与传统阅读，让二者朝着‘此涨彼涨’的方向努力。”马太牛说。

对于数字阅读趋势，李秀霞也提出了自己的想法。“近几年，童书出版‘一枝独秀’，其中一个主要原因是，中国家长意识到提高孩子阅读能力并培养其阅读习惯的重要性。在这种背景下，做好儿童数字阅读引导工作至关重要。”她说，数字阅读资源丰富，孩子与家长选择更多样、互动更方便，但也存在着电子文本缺乏整合与评价、孩子沉迷网络等风险。因此，父母应该关心孩子的网络使用情况，尤其要关心阅读内容和过程，在平和交流的基础上了解孩子的阅读感受。同时，参考专业机构如研究机构、出版社、网络平台的推荐，结合孩子的年龄特点和阅读兴趣，为孩子选择适合的数字阅读产品。(齐静本报实习生 苏悦)